Di dalam bilik darjah, pencahayaan yang sesuai harus mempertimbangkan aspek berikut:

Cahaya semula jadi: Gunakan cahaya semula jadi apabila boleh. Tingkap harus direka bentuk dan diletakkan untuk memaksimumkan jumlah cahaya matahari yang masuk. Cahaya semula jadi membantu meningkatkan tumpuan pelajar dan kecekapan pembelajaran.

Pencahayaan sekata: Pencahayaan bilik darjah hendaklah diagihkan sama rata untuk mengelakkan bayang-bayang yang berlebihan dan kontras antara terang dan gelap. Gunakan pelbagai sumber cahaya, seperti lampu siling dan lampu dinding, untuk memastikan pencahayaan yang mencukupi di seluruh bilik darjah.

Suhu Warna: Pilih suhu warna yang sesuai. Secara amnya, cahaya putih antara 4000K dan 5000K adalah paling sesuai. Cahaya ini hampir dengan cahaya matahari semula jadi dan membantu meningkatkan tumpuan pelajar.

Kebolehlarasan: Pertimbangkan untuk menggunakan lampu dengan kecerahan boleh malap supaya keamatan cahaya boleh dilaraskan untuk aktiviti pengajaran dan tempoh masa yang berbeza.

Reka bentuk anti-silau: Pilihlampu anti silauuntuk mengelakkan ketidakselesaan yang disebabkan oleh cahaya langsung dan melindungi penglihatan pelajar.

Penjimatan tenaga dan perlindungan alam sekitar: Lampu LED diutamakan, yang bukan sahaja menjimatkan tenaga tetapi juga mengurangkan penjanaan haba dan mengekalkan keselesaan bilik darjah.

Pencahayaan kawasan khas: Untuk kawasan khas seperti papan hitam dan projektor, anda boleh mempertimbangkan untuk menambah pencahayaan tempatan untuk memastikan keterlihatan jelas bagi kawasan ini.

Pendek kata, reka bentuk pencahayaan yang munasabah boleh mewujudkan persekitaran pembelajaran yang selesa dan cekap untuk bilik darjah.